大班写字教案

时间:2023-01-25 13:00:16
大班写字教案

大班写字教案

作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的大班写字教案,欢迎阅读与收藏。

大班写字教案1

活动目标:

1.阅读绘本理解故事,阅读中丰富幼儿的语言能力。

2.积极参与讲述游戏,体验语言游戏的乐趣。

活动准备:

绘本PPT

活动过程:

1.封面导读

(1)谁知道这本书叫什么?你觉得这个名字怎样?

(2)出示PPT1-2教师讲述故事开头,克丽桑丝美美菊花在干吗?

(3)PPT3-4教师讲述:克丽桑丝美美菊花看着自己的名字慢慢长大,要上小学了。

(4)PPT7大家为什么能一眼看出名片上是克丽桑丝美美菊花?

(5)怎样让自己的名字变长?(大名加小名)

(6)教师讲述自己变长的名字,请个别幼儿学着说一说。

2.游戏:我的名字叫……

(1)变长的名字让更多的人记住了自己,那怎样让自己的名字变长。

(2)加上自己家人的名字会更长,幼儿试着说一说。

(3)游戏:每个人说自己的名字,依次轮流讲(后一名幼儿讲的名字叫要比前一位幼儿讲的长才成)。

(4)分组游戏:幼儿6个人一组自由说一说。

(5)小组展示:请一组幼儿展示游戏过程。……此处隐藏2721个字……

小朋友,坐坐好

书写姿势很重要

眼睛离本一尺远

胸离桌子一拳头

手握笔尖一寸高

一尺、一寸、一拳头

时时刻刻要记牢。

大班写字教案5

活动目标

认识“延”字。能读,会认会写,会组词,会说一句话,让找梦延和别的孩子都认识这个名字。

引发幼儿学习写字的兴趣。

使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

教学重点、难点

重点:认识“延“字 ,会用“延”字。难点:”延”字的写法(笔顺)。

活动准备

卡片、 打好四线格,准备好彩色粉笔

活动过程

谈话入题: 我们班的小糊涂虫总是不认识自己的名字,找不到自己的东西,这节课老师要带领你们学习一回小蝌蚪找妈妈,看谁找的最快。我们首先要做的是学习一个神秘的字,让我们把它请出来。(出示卡片)

教学过程:

一、出示卡片“延”字,让学生观察见没见过这个字。(学生答)

二、学习新字:教拼音、汉字、组词、笔顺、说一句话。教四遍。让学会的幼儿上来教。每个幼儿都必须认识。

三、说说在我们教师能不能找到这个字。请学习小蝌蚪在教室找一找。(一桌一桌上来找,大家找的都是赵梦延的东西)。

四、赵梦延认识自己的名字,老师提出表扬。

五、按笔顺学写“延”字,让会写的幼儿上黑板写,表扬写的好的,改进写的差的。

六、在生字本写五行。

教学反思

由于教室面积有限,幼儿一桌一桌上来找太费时间,可让一部分幼儿上来,(必须有赵梦延),一部分学写这个字。

《大班写字教案.doc》
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