大班美术教案

时间:2023-05-28 16:18:45
大班美术教案【推荐】

大班美术教案【推荐】

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的大班美术教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班美术教案1

活动目标:

1、鼓励幼儿用不同的方法在盘子上彩绘漂亮的图案。

2、制作架子,让盘子站起来

3、积极参与活动,大胆地向同伴或老师介绍自己的设计方法。

4、培养幼儿的欣赏能力。

5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

活动准备:

1、盘子范画用布遮住

2、幼儿人手一份蜡笔,勾线笔

3、每人一只纸盘,一张硬板纸

活动过程:

1、师:今天我要开一个个人作品展,我邀请你们大三班的小朋友来参观。

现在展览会即将开始,进入倒计时"5、4、3、2、1、0"

2、师掀开布展示作品。

3、师:哇,我的作品漂亮吧!你们瞧瞧这些都是什么呀?(盘子)

4、师:我在盘子上画了漂亮的图案,这叫盘子彩绘。

5、师:那请你们看看我都画了些什么?;(刺猬、荷花、袋鼠、蜜蜂……)

6、师:你们有没有发现我都用了哪些不同的方法?

7、幼儿:有线描画8、师:对了这是线描画,那你们再找找有没有线描画了,请你帮它找到好朋友,将他们放在一起。< ……此处隐藏12765个字……备:视频片段《海底总动员》、海底图片;勾线笔、油画棒、白色绘画纸、蓝色水粉颜料、排刷。

2、经验准备:幼儿初步了解海底世界,积累有关海底的知识经验。

活动过程:

1、欣赏视频片段,感受情境氛围。

鼓励幼儿结合已有经验大胆表述。

教师:在深深的海底里都有些什么?你看到了什么?

2、欣赏课件,引导幼儿观察海底生物的不同形态、特征。

(1)鼓励幼儿欣赏图片,细致观察和感受各种海底动物的特征,仔细看一看,它们是谁?它们长什么样子?

(2)继续欣赏其余图片,讨论海底植物的形态并用身体模仿。

教师:海底除了住着动物,还有什么?它们又是什么样子的呢?引导幼儿用身体动作学一学水草的形态。

3、出示画好的鱼和水草的'图,引导幼儿探索水粉脱色的画法。

(1)教师:有个小朋友也画了一幅海底世界的画,我们一起来看看!

引导幼儿讨论画面缺少了什么?

(2)介绍方法:用排刷蘸上调好的蓝色颜料,在盘子上掭一下,然后在纸上平涂,先从按住的手这边涂到另一边,涂完后再移到下面,顺着一个方向涂,让每一个地方都涂到。

4、幼儿自由创作,教师巡回指导,及时提供帮助。

(1)引导幼儿先整体设计和构思,再进行创作绘画。

鼓励幼儿大胆运用线条表现出动、植物的形态,自由着色,主义色彩的搭配。

(2)在孩子刷底色时,教师提醒孩子把每个地方都涂到,要朝一个方向涂。水粉笔要掭干,不要滴到纸上、桌上,必要时提供适当帮助。

5、欣赏幼儿作品,感受完成绘画作品的喜悦。

引导幼儿互相欣赏、交流完成的作品。

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