幼儿园中秋节活动方案
为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编整理的幼儿园中秋节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园中秋节活动方案1活动目标
1、知道“八月十五”中秋节是我国的传统节日，除了了解中秋节的来历和相关习俗，还要理解月圆人圆的寓意。
2、喜欢过中秋节，体验并分享与教师、同伴共同过节的快乐。
活动准备
1、经验准备：幼儿和家长共同做好迎接中秋节的准备，共同收集有关中秋节的来历及主要习俗的资料;近期与家长共同关注并观察月亮的变化。
2、材料准备：有关月亮的电子图片，幼儿自带月饼、各种水果，背景音乐《春江花月夜》。
活动过程
1、猜关于月亮的谜语，引发幼儿的兴趣。
教师：“有时挂在树梢，有时挂在山腰，有时像个圆盘，有时像条小船”。猜一猜是什么?我们马上要过一个和月亮有关的节日，你们知道是什么节日吗?
2、了解有关中秋节的来历和相关传说。
提问：你知道中秋节是怎么来的吗?(幼儿根据已有经验自由讲述)
教师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，谁来说一说?
小结：人们关于中秋的来历有很多美好的想象，一代一代传了下来。古代的人们将一年分为四个季节，八月正好是秋季中的 ……此处隐藏6807个字……!”“爷爷，中秋节和我一齐过吧，我会让你很开心的”
“姥姥，你最辛苦了，我邀请你和我一齐过中秋”
提醒幼儿必须将卡片送给被邀请的人，并引导幼儿思考：如果大家都答应了邀请，中秋节那天自我应当做些什么呢(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)
如果有条件，提议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。
幼儿园中秋节活动方案7活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，感受节日的欢乐气氛。
2、体验与同伴、教师一起过节的快乐。
活动准备
1、展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的《月亮变化册》。
2、在阅读区投放相关月亮知识的图书。
3、悬挂灯笼，营造热闹的节日气氛。
活动过程
1、以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。
教师：小朋友们，你们知道我们国家有哪些节日吗?
2、向幼儿介绍中秋节的时间、来历。
(1)教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节，并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识，有哪些是与别人不同的。
(2)教师给幼儿讲有关中秋节的故事，使幼儿了解中秋节的来历。
3、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗。
教师：小朋友们，你们知道中秋节要吃什么吗?除了吃月饼，我们还干什么呢?
4、教师向幼儿介绍获取资料的方法。
教师：“呀!小朋友了解那么多知识，那你们是从哪里了解到的呢?”
幼儿：交流自己获取知识的渠道。
小结：教师帮助幼儿总结从哪获取知识、方法及渠道。
