政史地教研组工作总结

时间:2023-06-14 13:04:24
政史地教研组工作总结15篇

政史地教研组工作总结15篇

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的政史地教研组工作总结,欢迎阅读与收藏。

政史地教研组工作总结1

海南华侨中学三亚学校政史地教研组是一个结构相对合理的队伍,也是一个爱岗敬业,乐于奉献的和谐集体,每个教师都具有教强的事业心和责任感。注重师德修养、人人乐于好学。

一学期来,政史地教研组在学校教务处组织带领下,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥人文学科的德育功能。回顾一学期来备课组的工作,取得了一定成绩,也存在不足之处,现总结如下:

1、重视通过科组教研活动来提高老师的教育教学能力。

建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,是提高我组教育教学水平的关键。为了迅速提高科组新进教师和年轻教师的教学能力和水平,我组在本学期开展了两次较大的公开课活动,分别有六位教师上了公开课,公开课后政史地教研组全体老师都参加了评课活动,评课中各老师都发表了自己对此次公开课的观点和看法,指出了授课老师的优缺点,这对于我校年轻教师的迅速成长起到了重大的作用。

2、重视业务知识的学习和业务技能的提高。

一学期来,组内老师积极参加教育教学研讨活动,自觉加强业务学习,通过上网查找、收集相关的资料,交流教改动态、教学经验等信息,不断 ……此处隐藏21039个字……科研服务教学、现代教学观念为指导,加强教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索。在“课堂教学中进行研究性学习”课题研究过程中我们组也做了大量的工作。以课题研究为主线、以提高教学质量为中心目标,以教科研服务教学、现代教学观念为指导,加强教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索。互相协作,总结经验,发挥全组教师的工作力和创造力,积极开展教科研活动。积极探索与实施新课程相适应的教学模式和教学方法,努力提高教学质量。加强教科研理论学习,逐步掌握教科研方法,在实践中积极探索研究性学习的实施策略,提高教师教科研水平和能力。

1、强化教科研意识,贯彻学校以教科研促教学的思想。借助教育教学信息网加强教师教科研理论学习,更新思想观念,积极参与县进修学校及学校组织的教科研活动。

2、重过程、讲实效,认真开展落实教师个人研究课题,遵循研究原则、方法,多渠道积累资料,深入钻研,细致地做好每一个阶段的工作。

3、发挥教师的主观能动性,本着开拓进取、与时俱进的思想创造性的开展教育教学研究,并在探索实践的基础上积累、总结经验。

政史地教研组总结,

6月份,在八年级举行了一次创办历史小报竞赛,并进行了评比。我们每位老师都上了一节高质量的教研课。在此基础上,我们还写了不少的研究性论文,积极向《安图教育》投稿。李启忠、常凤玉撰写的多篇论文在刊物上发表。

三、存在主要问题:

有些教师教案书写不规范,质量不高;有些教师在其学科教育教学方式、方法上钻研不够;有些教师学期初上报的个人研究课题落实不到位。政史地教研组工作也有待于进一步改进、提高。

今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。

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